domingo, 23 de junio de 2019

4. Multiplicación y división: ¡atrapa el número!

Durante el desarrollo de la Unidad Didáctica 4, Las divisiones del mi, voy a proponer una actividad divertida para nuestros alumnos en la que trabajaremos los siguientes contenidos:

  • Múltiplos y divisores de un número.
  • Números primos y compuestos.
  • Estrategias de cálculo mental.

Para realizar esta actividad necesitaremos una bandeja que se pueda llenar de agua (no es necesario que sea muy profunda), unos corchos con una parte metálica (en nuestro caso se puede utilizar un alambre unido a una cartulina donde aparezca un número) y un palo con un imán.

Para empezar esta actividad haremos grupos de 4 alumnos. Además, hay dos modalidades de juego:

  1. En la primera de ellas, el profesor dará un número distinto a cada jugador y cada alumno deberá pescar los múltiplos o divisores de ese número, según indique el profesor.
  2. En la segunda modalidad, el profesor dará el mismo número a cada jugador y, por tanto, cada alumno deberá ser rápido en el cálculo de los múltiplos o divisores de ese número para pescarlo antes que su compañero.
Una de las ventajas de este tipo de actividad es que pueden jugar varios niños a la vez. Además, mediante esta actividad se alcanzan los siguientes objetivos: identificar múltiplos y divisores de un número dado, aplican los diferentes criterios de divisibilidad, calculan los divisores de un número y reconocen números primos y compuestos.

A continuación se muestra esta actividad que he realizado para su ejemplo:



Nota: también se pueden utilizar tapones de plástico en lugar de los corchos.

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